智慧教育啟迪心靈，安全教育護(hù)航成長。安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是保障學(xué)生健康成長的重要措施。為切實維護(hù)全縣校園安全穩(wěn)定，確保教育教學(xué)工作有序、健康開展，延川縣教育系統(tǒng)始終堅持“責(zé)任第一，生命至上”的理念，整合校內(nèi)外各種資源，強(qiáng)力抓好人防、物防和技防，確保校園平安無虞。

7月8日，在延川縣劉家灣幼兒園，一場反恐防暴安全演練活動正在上演。由城關(guān)派出所民警和學(xué)校保衛(wèi)處人員共同組成的反恐防暴隊，面對窮兇極惡的“歹徒”，臨危不亂，手持防暴器械，將“歹徒”團(tuán)團(tuán)圍住。大家分工明確，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)牽制“歹徒”，派出所民警負(fù)責(zé)制服“歹徒”，不一會兒功夫便將“歹徒”成功控制。門衛(wèi)是學(xué)校保障幼兒安全的第一道屏障，由于幼兒年齡比較小，對于安全事故的辨別能力比較弱，容易成為不法之徒的目標(biāo)，為此劉家灣幼兒園副園長楊龍龍積極聯(lián)合派出所民警，共同把好這一安全鎖。

“我園離園時間會做好交通疏散及安全保衛(wèi)工作，若發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物，或其他治安信息及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報，必要時啟動一鍵報警或向110報警，確保師幼人身安全。”據(jù)楊龍龍說，郭家塔幼兒園制定了門衛(wèi)工作細(xì)則，執(zhí)行24小時值班制度，按時交接班，并做好交接記錄。嚴(yán)格執(zhí)行出入人員管理制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

除了人身安全，食品安全也是平安校園建設(shè)的重要一環(huán)。午餐時間，劉家灣幼兒園的小朋友們圍坐在桌前，盡情地吃著可口的飯菜。為了確保師生的飲食健康，學(xué)校本著“公心、良心、放心”的原則，嚴(yán)格把關(guān)食材采購、進(jìn)貨查驗、加工制作等環(huán)節(jié)，做到細(xì)之又細(xì)、慎之又慎，不僅滿足了小朋友們的胃口，更得到了學(xué)生家長的認(rèn)可。

“每次看到學(xué)校里面的飯菜，就感覺非常放心，色香味俱全是一方面，營養(yǎng)均衡搭配得也非常好。孩子每次回來都說學(xué)校里的飯比家里的飯好吃。”幼兒園幼兒家長楊娜喜笑顏開地說。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。校園安全管理工作尤其如此，只有及早預(yù)見，時時防范，才能趨安避危。隨著尖銳的警報聲響徹校園，延川縣延遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們迅速有序地從教室中跑出，在老師們的指揮下，沿著預(yù)定的疏散路線，快速地奔向操場上的應(yīng)急逃生疏散地。直到警報聲解除，這場緊張有序的火災(zāi)逃生演練才落下帷幕。演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對整個過程進(jìn)行了點評，并詳細(xì)操作演示了滅火器材的使用方法，讓學(xué)生們以練代學(xué)。

“我在消防演練中學(xué)到了如何使用消防器材，掌握了正確的逃生路線，也學(xué)了很多急救知識。除此之外學(xué)校還組織了防震演練、紅十字急救、學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法律等，讓我們的安全意識不斷提高，學(xué)會如何保護(hù)自己?！弊鳛閯倕⒓油晗姥菥毜膶W(xué)生，楊貽舒感受頗深。

定期的校園安全應(yīng)急演練不僅可以增強(qiáng)師生的安全自救意識，更能確保師生們在發(fā)生災(zāi)害時有足夠的應(yīng)急自救能力。步入初中的孩子，很多都選擇住校，多人聚集的集體宿舍，防火是頭等大事，為此，延遠(yuǎn)中學(xué)的老師們不敢有一絲松懈，不僅在宿舍樓外張貼了安全疏散通道，更在宿舍樓里設(shè)立了延遠(yuǎn)中學(xué)微型消防站。

“學(xué)校始終把校園安全工作放在各項工作的首位，成立了專門性的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性的開展各種防災(zāi)演練。在演練的過程中組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防搶救、器材的使用等，切實提高了學(xué)生在各種災(zāi)難中的自救能力，經(jīng)常性的檢查消防通道、消防設(shè)施、護(hù)欄護(hù)窗等，切實做到了人防、物防、技防?！痹捔T，副校長任東全就仔細(xì)檢查著校園內(nèi)部的消防安全設(shè)施。

演練需要提升，安全意識也需要及時灌輸。在延川縣城關(guān)小學(xué)的大會議室，一場主題為“健康生活，快樂成長”的講座正在舉行。醫(yī)生用生動的案例和幽默的語言，從傳染病的認(rèn)識到防控，再到健康的飲食和合理的作息，讓學(xué)生們深刻理解了健康生活的意義。

“今天聽了張老師的講座，我懂得了預(yù)防傳染性疾病的措施，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)戶外活動和耐寒鍛煉，平衡飲食、勞逸結(jié)合。”剛聽完課的學(xué)生白朝歌和同學(xué)們交流著。在這里，每個人都非常重視校園安全，學(xué)校不僅設(shè)有專門的安全主任，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行安全計劃，還會定期進(jìn)行安全教育和演練，確保孩子們有一個舒適、安全的校園環(huán)境。

“學(xué)校安全教育是一項社會性的系統(tǒng)工程，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。需要社會、學(xué)校、家庭密切配合，我校以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，積極開展各項安全教育活動?！睋?jù)延川縣城關(guān)小學(xué)安全主任王星星介紹，該校一是加強(qiáng)課間安全管理，建立警察叔叔信箱，嚴(yán)防校園欺凌事件發(fā)生。建立課間巡邏隊，每天安排教師巡邏值守，同時把部分學(xué)生集中起來進(jìn)行法治思想教育和心理輔導(dǎo)。二是加強(qiáng)法治宣傳教育，與公檢法司、交通、消防、衛(wèi)健、教科體局、市場管理局等部門密切協(xié)作，并定期聯(lián)系家長通過互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)普法教育，形成齊抓共管的局面。三是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和疾病防控，經(jīng)常性的進(jìn)行疾病防控知識講座，同時，對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在平安校園建設(shè)中，法治教育也是重中之重。在延川縣北關(guān)小學(xué)的教室內(nèi)，來自縣法律援助中心的工作人員正在耐心地為孩子們講解法律知識的運用，讓同學(xué)們學(xué)會用法律識別人身侵害，通過“拒絕、離開、告知”的科學(xué)方法保護(hù)自己。而剛從法治課堂出來的延川縣北關(guān)小學(xué)安全副校長李存虎，正準(zhǔn)備打開校園里的“警察叔叔”信箱，查看里面是否有來自學(xué)生的信件。

“我校每周都會開展主題教育，同時通過法治與心理健康社團(tuán)，與公安、交警、法院、心理輔導(dǎo)師通力合作，開展法治知識講座和心理健康教育。”李存虎表示，安全工作是一切教育的前提和基礎(chǔ)，在上級部門的指引下，學(xué)校建立了完整系統(tǒng)的安全工作制度，使之成為師生行為準(zhǔn)則。在工作中落實一崗雙責(zé)，做到群防群治，更具安全形式。

從劉家灣幼兒園的嚴(yán)格門衛(wèi)制度到延遠(yuǎn)中學(xué)的緊急疏散演練，從城關(guān)小學(xué)的健康生活講座到北關(guān)小學(xué)的安全法制教育，校園安全已不再是單一的口號，而是轉(zhuǎn)化成了一系列具體、有效的行動。在延川縣教育系統(tǒng)的不懈努力下，家長們的正面反饋、學(xué)生們的積極參與，以及教育工作者們的專業(yè)精神，共同構(gòu)筑了一個堅實的安全網(wǎng)絡(luò)。

校園安全關(guān)系到每一位學(xué)生的健康成長，是教育工作者的首要職責(zé)。記者了解到，延川縣教育體育局認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府的安排部署，先后組織召開了兩次校安委會會議，安排部署校園安全工作，并組織相關(guān)成員單位對校園食品、消防安全、校園欺凌等關(guān)鍵問題進(jìn)行了全面細(xì)致的排查，建立問題臺賬，明確整改責(zé)任人和整改期限，切實保證隱患排查，問題整改實現(xiàn)閉環(huán)管理。同時邀請公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)生等部門專家對教職工進(jìn)行了防欺凌、食品安全、傳染病預(yù)防等專題培訓(xùn)，提高他們對校園安全管理工作的認(rèn)識。

“下一步，我局將繼續(xù)以安全教育為先導(dǎo)，秉承‘責(zé)任第一，生命至上’的理念，不斷提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，筑密筑牢校園安全防線，努力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，共同譜寫我縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。”延川縣教育體育局副局長艾鼎說。